陈矜:安徽财经大学会计学院教授,2005年被评为硕士生导师和安徽省优秀青年骨干教师,安徽省十一五优秀人才。现任安徽财经大学审计系主任,同时兼任中国技术经济研究会高级会员、安徽省司法会计鉴定协会会员、国际内部审计师协会中国会员。
主要研究方向:审计理论与方法。在法务会计、环境审计、注册会计师民事赔偿制度、企业内部控制与风险管理等领域进行研究。
学术研究:在国家重点级刊物发表论文多篇,主持多项课题,课题中既有自然科学基金项目,又有社会科学项目。于2006年出版全国第一部法务会计专著《法务会计研究》。
陈老师,您好!首先非常感谢您能抽出时间接受我们的采访,在此我谨代表会计学院学生会编辑部向您表示衷心的感谢。
1、达.芬奇说:"运动是一切生命的源泉"。就您而言,在从事教学研究之余,会经常运动吗?或者平时有什么兴趣爱好可以和我们分享一下吗?
答:有时间的话就会走走路啊,跳操,做瑜伽等;兴趣爱好还是挺多的,比如说旅游啊、看电影。还有就是跟中国传统文化有关的我都很感兴趣,比如瓷器、古筝、汉服、棋道等;当然也爱吃美食,平时也喜欢动手做。
2、我们知道,您是审计系的主任,相信您在长期的教学生涯中,对与审计学相关的课程一定有独到的见解,可以和我们分享一下吗?对我院学子如何学好专业课又有哪些建议呢?
答:这个问题提的挺好的。因为以前有很多学生跟我提过,感觉学审计不像学会计那样学到东西了,比如会做分录了会做报表了,他们学过审计感觉没学到什么扎实的东西。其实这就源于两个问题,一是对于整个审计学,他们没有在脑海里形成一个完整的逻辑框架。其实我们在学任何一门课时,都要把这门课的逻辑框架搭建起来。不管学理论还是学实务,一定要知道它的起源是什么,目的是什么,前提条件是什么,由谁做,怎样做,这就会引发出一系列概念。如果把这些问题弄明白了,学习起来就会有心得,而不会说涉猎颇广,心得全无那种。二是由于这些学生没有去实践过。如果他去事务所实践习过,就会明白,原来搜集证据是这样的一个过程,工作底稿应该是这样填的。学好一门课最重要的是理解之后的运用。就像我经常说我们学校的学生跟名校的学生只差一个“书包”的概念,也就是说学习每一门课的时候,不仅仅是要看这一本书,而且跟教材相关的其他的书都应该广泛涉猎,放在一个“书包”里面,独立地思考,这样你就会学到很更多东西。
3、人们都觉得老师和学生之间最好的关系是"教学相长,亦师亦友",但在大学的学习生活中,老师和学生接触的机会相对而言是比较少的,您觉得大学老师应该怎样和学生在课堂内外形成一种良好的师生关系呢?
答:真的是个很好的问题。要形成一种良好的师生关系,我觉得师生双方都要做出一定的努力。作为老师,在课堂内应积极探索灵活多变的教学手段,比如说案例教学,在课上与同学们经常互动,由学生讨论获得案例的最终结论。在课堂外,老师可以利用本科生导师制定期和同学见面,解答学生在学习上、生活上以及人生上的一些困惑。我们有些老师做的就特别好,他把自己的兴趣爱好融入到跟同学们的相处中,他喜欢运动,他会带领他的学生一起运动,骑车环游蚌埠。还有在班级里,同学之间也应该加强联系,玩玩撕名牌的游戏啊,野炊啊,自然就形成比较良好的关系了。作为学生呢,在课堂上要积极地呼应老师,不要得过且过。另外学生在课外应积极主动地和老师联系,作为老师的我们也会尽可能满足学生们的要求。
4、莎士比亚说过:“人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了。”大学四年说长不长,说短不短,但对于我们来说却是最重要的四年。您觉得我们在大学里除了学习外还应该做些什么来丰富我们的阅历,从而使大学生活更加有意义呢?
答:学习一定要学到融会贯通,这样才是真正的学习。在大学期间,除了学习我建议还要做以下一些事:一是大量地阅读,广泛地涉猎,就跟像俞敏洪一样,在大学里头读了几百本书。不要去看肥皂剧、打游戏把日子浪费掉了;另外在高等院校里,讲座会特别多,我们可能请了一些经济学家,会计审计名家,你们可以积极去听,一定会学到很多东西的。除此之外,你们也可以积极地去参与一些社团活动,培养自己的沟通能力和组织能力,丰富自己的实践能力;第四呢,就是多去参加一些比赛,比如“网中网”杯和天平杯等专业性竞赛。最后,实习是特别重要的,尤其针对我们会计审计的学生,参与到实践中尤其重要。我建议我们会计学院的学生应该做以下两种实践,一是利用寒暑假做一些会计实习,财务类的账,二是做审计实习,站在审计人员的角度上去查账,去鉴别。可以去事务所或公司实习,这样你会对于整个会计学科有更好的理解,有助于你学通这些学科。其实我们学校的学生也挺受欢迎的,但是我们学生的综合素质还应该加强 ,比如计算机的使用以及其他方面的。
5、培根曾说:“知识本身并没有告诉人们怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。”我们部分学习会计或审计学专业的学生,只注重专业知识的学习,而忽视其他能力的培养。您觉得我们作为当代大学生,在以后的工作生活中,除了具备足够的专业知识,还需要注重哪些能力的培养才能脱颖而出呢?
答:这个我们都做过调研,比如去上市公司、民航等用人单位,然后据此制定你们的培养方案,确定培养目标。我们学校也志在培养用人单位需要的人才。第一我们应注重培养的是沟通能力,社交的基本礼仪都需要懂,并且整个沟通需要有厚重的底蕴在。人只有大量的阅读、思考,才会有正确的、得体的表达;第二是文字表达能力,比如我喜欢大量的阅读,就对我的论文写作有很大的帮助。光有对专业知识独特的见解,却没有文字表达能力,也无法写出层次感。有积累,才可以厚积薄发。无论在哪个单位,基本公函和财经应用文的写作能力都特别重要。你需要做的是比别人努力,而不是期望一蹴而就,总有一天你会收获颇丰的。
(PS:我们后期还问了老师有关考研的问题,老师十分建议考研。因为就现状而言,会计底端人才已经饱和了,现在社会更需要高层次的会计人员)