一、会计专业硕士学位点概况
我校会计学专业于2010年获得会计硕士专业学位授予权。目前，会计专业硕士学位设立四个方向：会计实务与方法、成本与管理会计、企业理财与风险管理、审计与内部控制实务。近三年，会计专业硕士的报名人数年均超过1200人。截止2024年底，学院共招收了1761名会计专业硕士研究生，毕业了12届学生。
截至2024年底，会计硕士研究生导师共计48人，其中具有博士学位导师占比85.42%，具有教授职称导师占比43.75%，45岁以下（含45岁）的导师占比50%，已形成一支职称结构科学、学历结构优良、年龄结构合理、学缘结构匹配、经验丰富的导师队伍。实践导师共计126位，来自于会计师事务所、律师事务所、证券公司、银行和大型企事业单位，均为财务部门负责人或关键岗位人员，可基本实现“一对一”实践辅导。
二、会计专业硕士培养模式
会计专业硕士旨在培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，适应我国社会主义市场经济发展和经济全球化需要，以职业需求为导向，以实践能力培养为重点，以产学结合为途径，具有从事会计职业所需的职业品质、专业知识与技能，具有开拓创新能力及国际交流能力的高级应用型专门人才。
研究生教育工作思路是：坚持以提高人才培养质量为中心，深化人才培养模式、课程设置、教材建设、导师队伍、实践创新、实践教学改革，进一步巩固和提高硕士研究生培养质量。经过近15年的办学，会计硕士专业学位中心紧紧围绕会计专业硕士的培养目标，不断创新会计专业硕士“职业资格+会计”的培养模式，强化培养过程管理，深化专业硕士学位点的教育教学改革，以案例教学、实践教学等教学手段为抓手，全方位提高会计硕士的教学质量。
三、会计专业硕士培养特色
（一）教学改革与创新：会计理论与实践创新融合。聚焦于会计、审计、财务管理以及公司治理等领域理论与实践，在当前构建中国自主知识体系的大背景下，加大案例教学力度，创设移动课堂教学模式，强调与企业实践、资本市场密切联系，进行相关课程调整与优化，以赛促教、以赛促学，帮助学生实现能力的有效提升。
（二）复合型人才培养模式：综合素质与实践能力并重。积极服务科教兴国战略，满足市场对高层次应用型会计人才的迫切需求，持续推进“新经管”发展战略，探索形成“意识启蒙—知识储备—价值引领—能力形成”的“四位一体”人才培养模式，整合税务、法律、人工智能等跨学科课程，为学生提供综合的知识体系。
（三）校企协同育人：资源共享与行业合作糅合。积极拓展校企、校政、校校合作，强化科教融汇、产教融合。已在北京用友政务软件股份有限公司、合肥市高新区管委会、容诚会计师事务所等建立社会实践基地。资源共享和行业合作的产教融合模式，帮助学生深入了解企业运营中的会计问题，提升解决实际问题能力，提升就业竞争力。
四、会计专业硕士培养效果
学院动员和鼓励会计专业硕士研究生积极参与各项学科竞赛，在比赛中提高实践能力。学生曾获得第九届MPAcc学生案例大赛获华中赛区二等奖，第十届MPAcc学生案例大赛华中赛区二等奖和华中赛区三等奖。学生就业率100%，就业地区集中于安徽、江苏、浙江、上海等邻近省市，分布于金融、教育、管理等领域。就业单位集中在政府事业单位、商业银行、国有企业、事务所等。
