为了提升我院辅导员队伍在心理危机干预方面的专业能力，进一步加强学生心理健康工作，近日，学院邀请学校心理健康教育中心副主任安彤老师，为辅导员们带来一场关于心理危机早期识别与常见问题的分享会。
分享会上，安彤首先介绍了心理危机的概念、特点及其对学生成长的影响。她指出，心理危机是学生面临的一种严重心理困境，如不及时识别和处理，可能对学生的身心健康造成不可逆的伤害。因此，辅导员作为与学生接触最为密切的群体之一，掌握心理危机的早期识别方法至关重要。
接着，老师详细讲解了心理危机的早期识别技巧。她通过生动的案例和实用的方法，向辅导员们展示了如何通过观察学生的言行举止、情绪变化等方面，及时发现潜在的心理危机。同时，她还强调了建立学生心理健康档案的重要性，以便更好地跟踪和评估学生的心理状态。
在分享心理危机的常见问题环节，老师针对辅导员们在实际工作中可能遇到的困惑和挑战，进行了深入剖析和解答。她结合自己丰富的实践经验，为辅导员们提供了切实可行的应对策略和建议。
分享会现场气氛热烈，辅导员们纷纷表示受益匪浅。他们表示，通过此次分享会，不仅加深了对心理危机的认识和理解，也学到了许多实用的识别和处理技巧，对于今后更好地开展学生心理健康工作具有重要的指导意义。
此次分享会的成功举办，不仅提升了我院辅导员队伍在心理危机干预方面的专业能力，也为我院学生心理健康服务工作的深入开展提供了有力支持。我院将继续加强与心理健康中心的合作与交流，共同为学生心理健康成长保驾护航。
（撰稿：会计学院 程品品；摄影：会计学院 程品品；审核：会计学院 项鑫）
